期刊专题

10.3969/j.issn.1674-9286.2014.20.120

对初中美术专题活动作用的分析

引用
在初中关术教学工作中,专题活动对教学效果的提高具有积极的促进功能.教师可以从四个方面着手,发挥专题活动的作用:引导学生课前搜集资料,课堂开展相互交流活动;课内形象演示美术作品,指导学生开展鉴赏活动;尝试师生角色互换,开展小小老师教学活动;拓展延伸初中美术课堂,组织课外兴趣小组活动.

初中美术、专题活动、分析研究

G63;G42

2015-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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美术教育研究

1674-9286

34-1313/J

2014,(20)

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