10.3969/j.issn.1674-9286.2014.14.139
用细节“精致”初中美术课堂
细节是教师成长的阶梯,是指导教师今后教学的宝贵财富,它能为美术教学注入新鲜活力。将课堂教学细化,持之以恒地进行下去,能让美术教师享受到美术教学的快乐与幸福。
细节、捕捉、钻研
G63;G42
2014-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
162-162
10.3969/j.issn.1674-9286.2014.14.139
细节、捕捉、钻研
G63;G42
2014-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
162-162
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn