案例教学在环境艺术设计学科教学中的应用新探

摘要：

案例教学涉及多层面的问题，具有多变性和复杂性，这与环境艺术设计的特点不谋而合。在环境艺术设计教学中，教师运用案例教学法，能让学生从被动受教的模式中解放出来，也能培养学生在实践中剖析并解决遇到的问题，还能让学生在今后的设计之路上找到设计实践与文化的契合点。

关键词：案例教学、环境艺术设计、文化

分类号：J50;J04

在线出版日期：2014-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：172-172