期刊专题

10.3969/j.issn.1674-9286.2013.14.086

浅谈上好高校美术鉴赏课的途径

引用
美术鉴赏课作为高校对大学生开展人文教育的主要形式之一,是提高大学生艺术修养、审美能力,健全大学生人格的重要手段.笔者以《罗丹的雕塑》这堂课为例,总结了上好美术鉴赏课的途径.

高校、美术鉴赏课、艺术

J20;J05

2013-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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美术教育研究

1674-9286

34-1313/J

2013,(14)

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