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10.3969/j.issn.1674-9286.2013.06.117

初中美术教学中开展合作学习的问题与对策研究

引用
当前初中美术教学中合作学习的开展表现出形式化、学生实际缺乏合作筝问题,其问题产生的根本原因在于教师角色定位不合理.因此,要提升合作学习的有效性,教师就必须在转变角色的基础上改善教学方式.

初中美术教学中、合作学习、学生自主性

G63;G42

2013-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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美术教育研究

1674-9286

34-1313/J

2013,(6)

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