10.3969/j.issn.1674-9286.2013.06.074
论高校数字艺术课程的可持续发展
进入新时期之后,以数字技术为载体的艺术设计产业迅速崛起,引领着当代设计领域发展的新趋势.这种设计方向以原创性为动力,将各种文化资源与最新数字技术相结合,建立起一种新的设计理念.数字艺术设计在高校教学中已逐步成为主流.面对这种情况,如何实现这个学科的可持续发展,在满足社会现阶段发展需要的同时扩展学科的生命活力,是教师在学科教学中需要探究的主要问题.
数字艺术、可持续发展、实现核心、问题与策略
J0-;G64
2013-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
98