10.3969/j.issn.1674-9286.2013.06.066
民办学校创造全民美术教学特色之探究
民办学校要打造品牌,应以先进的办学理念为引导,扎根于优秀的传统文化,以课程文化、科研文化、环境文化等一系列文化建设作为学校的精、气、神,逐步形成独特的文化和精神内涵.但特色学校的建设不是一蹴而就的事,学校先要立足于校情、学情、教情,形成特色办学观和特色教育观,要在学科教学上形成自身的特色,先必须明确培养目标,增加特色内涵,努力形成自身的特色学科.美术教学工作是构成学校教学工作非常重要的部分.站在民办学校的实际立场上来考虑,民办学校只有不断通过创新,开拓新的教学模式,才能全面提升学生的综合素质.笔者尝试从特色教学资源的相关内涵出发,以自身教学经验为主要内容,从校本特色、生本特色等方面进行全民美术“特色”资源活用的相关阐述,并对活用策略的成效进行一定程度的探究.
民办学校、全民美术、特色、创新、策略
G64;G4
2013-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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