对美术课堂教学中“生生互动”的几点思考

摘要：

在改变教学方法，提高课堂效率，实现“以生为本”的大背景下，“生生互动”成了课堂教学的主要模式。在实施的过程中，课堂气氛活跃了，学生学得轻松了，师生关系改善了，课堂效率提高了。但美术课堂教学中的“生生互动”还有需要思考和改进的地方，真正把“生生互动”落到实处，最大限度地提高课堂效率，变“讲堂”为“学堂”。

关键词：课堂教学、生生互动、效率

分类号：G623.75(初等教育)

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：122-122