图形联想在中学美术教学中的应用

摘要：

随着社会的进步与发展，美术教育越来越受到人们的关注，主要是因为其对学生身心健康成长和全面发展具有独特的作用，这些洽恰也是其他学科所无法比及的。图形联想是基于艺术设计的一种方法，是从一个或多个图形联想到另一个或多个图形的心理过程，是将各种相关联的图形反映在脑海中，并形成各种不同的关系。将图形联想融入美术教学，有利于培养中学生的创造性思维，提高中学生的想象力和创造力，这也符合新课标对学生创新能力培养的要求。

关键词：图形联想、想象力、创造力、美术教学

分类号：G635.5(中等教育)

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：96-97