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10.3969/j.issn.1674-9286.2011.11.073

动画专业肌理构成教学的探索与实践

引用
动画是一门新兴专业,其教学实践还没有形成一套共识的教学体系,这就要求授课教师在色彩构成教学备课中不仅要准备教学内容,而且要根据学生的专业,对新时期动画教育不断探索与研究。

动画专业、色彩与心理

G642(高等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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美术教育研究

1674-9286

34-1313/J

2011,(11)

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