期刊专题

10.3969/j.issn.1674-9286.2011.06.106

多媒体辅助下的广告欣赏课教学

引用
@@ 随着现代科学技术的发展,信息技术已成为优化美术教学的一种最直接、最有效的手段,多媒体教学越来越多地被应用于美术教学过程当中.多媒体教学能够激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,拓展学生的艺术视野.在美术课堂教学中,运用多媒体手段,可以获得色彩绚丽、逼真传神的动态画面,能让学生运用多种感官参与感知,有利于启迪学生的直觉思维和形象思维,能让教学内容给他们留下具体、鲜明、深刻的印象,使其身临其境,从而产生联想,提高艺术表现力.

多媒体教学、辅助下、广告、欣赏课、学生学习、美术教学、现代科学技术、美术课堂教学、艺术表现力、直觉思维、艺术视野、学习兴趣、形象思维、信息技术、启迪学生、教学内容、教学过程、积极性、优化、印象

R71;G62

2011-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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美术教育研究

1674-9286

34-1313/J

2011,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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