浅析案例法在Flash教学中的应用

摘要：

Flash是一门可视性、实践操作性很强的课程.教师对此课程可以采用案例法进行教学,边教学边演示,这将有助于调动学生学习的积极性,启发学生的思维;有助于学生掌握Flash动画制作的精髓.

关键词：Flash、案例法、教学

在线出版日期：2011-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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