10.3969/j.issn.1674-9286.2011.03.064
浅谈动画教学中动画创作意识的培养
动画教学中经常有一种现象:学生随着学习的深入,经过繁复动画制作程序的学习,逐渐对动画制作失去兴趣.针对这种情况,笔者提出了一些教学策略:编写高质量的剧本,运用针对性教学方法,利用综合性大学优势与社会资源,帮助学生完成短片的制作;加强培养学生的动画创作意识,让学生树立学习动画创作的信心,从而达到改善教学效果的作用.
动画创作、实践教学、资源整合
G43;TP3
2011-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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