期刊专题

10.3969/j.issn.1674-9286.2011.03.064

浅谈动画教学中动画创作意识的培养

引用
动画教学中经常有一种现象:学生随着学习的深入,经过繁复动画制作程序的学习,逐渐对动画制作失去兴趣.针对这种情况,笔者提出了一些教学策略:编写高质量的剧本,运用针对性教学方法,利用综合性大学优势与社会资源,帮助学生完成短片的制作;加强培养学生的动画创作意识,让学生树立学习动画创作的信心,从而达到改善教学效果的作用.

动画创作、实践教学、资源整合

G43;TP3

2011-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

98

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

美术教育研究

1674-9286

34-1313/J

2011,(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn