环境艺术设计专业中素描色彩教育的创新改变

摘要：

艺术设计专业的各个课程之间是相互渗透的,课程的设置顺序要穿插进行,特别是素描色彩等基础课应该与专业课穿插开设.学生创造力的培养是循序渐进、潜移默化的过程,因此从基础课的教学过程中就应开始培养学生的创意能力.

关键词：环境艺术设计、基础课、素描色彩、创意能力

分类号：TU2;G71

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：113-114