10.3969/j.issn.1006-8899.2023.02.005
"设计之问"与"经世致用"的设计
随着新一轮科技与产业革命的不断深化,设计学科的规模和内涵不断扩张,边界不断模糊,"设计之问"众说纷纭.而如何理解设计学的交叉学科定位,首先需要精准把握"中国式现代化"的时代之问,将"人民之问"与设计"以人为中心"的核心价值紧密结合.本文结合湖南大学设计艺术学院40年来在立德树人与社会服务等方面的实践经验,探索性地提出了"文化引领、数智赋能、经世致用"的设计领军人才培养模式与设计科学的"第四范式",与时俱进,革故鼎新,并在此基础上尝试构建面向"五位一体"的国家设计体系的战略研究框架.
设计、以人为中心、中国式现代化、经世致用、五位一体
F120.4;G641;G710
2023-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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