中国美术通史写作中的分期问题

摘要：

一切视觉艺术都是人类智性的产物,探讨艺术智性发展史并以此重构艺术智性与社会环境互动的视觉机制与演变历程,是中国美术史书写的根本任务.本文从知觉认知的角度,借助于主客体相互形塑而构成的动态意义系统,梳理并阐释中国古代美术史从概念性绘画、叙事性绘画到理想性绘画、象征性绘画不同阶段的逻辑发展进程.伴随此进程,艺术的主客体交互方向也从最初的主体客体化逐渐转为客体主体化.

关键词：中国美术史、视觉艺术、书写、客体、主体

分类号：J209;J5;G264

资助基金：国家社会科学基金21ZD09

在线出版日期：2021-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：11-14