不要怪乱象,是我们没有判断乱象的能力

摘要：

中国画教育中存在的乱象,放到中国教育的乱象中看,真算不上是问题的一个问题.关于中国教育的乱象和问题,很多学者如资中筠、钱理群、许纪霖、郑也夫等,苦口婆心地一再提醒,仿佛也没什么起色,或者说没有即将改变的迹象.
诸闻韵、潘天寿在上海艺专、新华艺专设立国画系,开启了中国画教学从传统书斋师徒制走向现代学院教育的进程.在中国画教育整个百年学院进程中,学院先贤们仍不断借鉴传统师徒制教学的方式.比如潘天寿在浙江美术学院教学时期,就让留校的青年教师向学院的老先生拜师,加强对传统文化的进一步学习,如派方增先去上海拜王个簃为师学习大写意笔法,派章培筠拜陈佩秋为师学习工笔.或许正是潘天寿对学院教育感到无奈,才谋求传统师徒制来弥补不足吧!

在线出版日期：2018-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26