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10.3969/j.issn.1006-8899.2018.03.011

溯源与正本——当下中国画教育的一些省思

引用
当前,随着国家大力倡导文化自信,中国传统文化的影响逐渐增强,“国学热”方兴未艾.中国画作为传统文化的重要组成部分,也在早年持续的热潮中愈发兴盛.同时我们也应看到,人们对于中国画的认知、热爱和需求持续增长,原来作为象牙塔里的中国画教育越来越难以满足广大的社会需求.因此,中国画的公私办学规模正日益扩大,且朝着越来越普及的方向发展,这是令人欣喜的一面.毕竟,文化的繁荣应当建立在大众热爱这一广泛的社会基础之上.在已有的美术学院中国画专业教育之外,许多综合性大学及画院、研究院等科研机构也纷纷设置中国画专业,开班教学,一时竟蔚然成风.同时,私人办学也渐成风气,成为中国画社会办学的主要形式之一.公私办学共同构成当下中国画教育的总体局面,而其中也有不少不良风气,其社会影响堪忧.

中国画教育、当下中国

J212-4;J0;G642.0

2018-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1006-8899

11-3665/J

2018,(3)

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