期刊专题

10.3969/j.issn.1006-8899.2016.07.048

装饰雕塑实践教学多样化研究

引用
装饰雕塑是雕塑艺术的重要表现内容,同时也在我们所熟知的环境艺术设计、建筑景观设计、公共艺术设计等相关设计门类中被广泛应用着,其现实意义越来越大.装饰雕塑以自身发展的艺术审美的独特性及其实用性融入了人们的生活,并已走人艺术类高校课堂,在现代艺术教学中,应寻求在兴趣实践中自然而然地实施装饰雕塑的主题教学,创造宽松的实践学习氛围,使学生在乐趣中吸收应具备的相关专业知识量,尽力优化装饰雕塑教学课程.

实践教学、装饰雕塑、教学多样化

S-01;G642.0;J313.3

2016-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

129-130

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

美术观察

1006-8899

11-3665/J

2016,(7)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn