期刊专题

10.3969/j.issn.1006-8899.2016.05.053

应用型本科校园景观空间演变研究

引用
自上世纪90年代末开始,实践教学、强化应用型人才培养逐渐成为国际高教领域一股新的潮流,受这股风潮影响,全国各大高校也开始在教育改革的探索中注重实践的强化,应用型本科这一概念日益被强化,它是对新型的本科教育和新层次的高职教育相结合的教育模式的探索,以往高校格局单一固定的同质化高校景观难以符合现代高等教育理念的要求,高校校园的文化建设改革迫在眉睫,每一个应用型本科校园需要对校园的整体环境进行整体规划,因此,提出了“景观化校园”这一概念,它摒弃了过去以往的植物景观为本,而是以人为本,以自然环境为本,环境品质提升为目标,从而实现校园自然环境、人文环境、实用功能、经济技术一体化的校园景观环境空间,它反映了校园环境发展的持续过程.

应用型本科、空间演变、校园景观、景观空间

G642;TU984.14;G710

2016-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

131

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

美术观察

1006-8899

11-3665/J

2016,(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn