艺术学历的“文”“质”之辩

摘要：

艺术院校扩招的十余年,是学员爆满,数量扩张,学历层次不断升级的十余年.在艺术院校满天飞,博士硕士满街走的华丽外表之下,学历教育的功用被无限扩大,学历与能力间“文”与“质”的内在对抗,日益引发社会各界的争论.

机标关键词：艺术学

分类号：J0;J120.9;G203

在线出版日期：2016-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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