10.3969/j.issn.1006-8899.2015.03.010
学院内外:青年当代艺术教育的生态结构
在相当长的一段时间,学院与当代艺术的关系被简单化地理解为对立关系,因为不少当代艺术的探索都曾受到学院主流机制的排斥,但若历史地看,学院内部和外部如何结合孕育出当代艺术的实验却是耐人寻味的话题.在今天,20世纪80、90年代美术学院与中国现当代艺术的关系被重新讨论,在当代艺术的场域中,学院的因素如何被评估值得放在一个历史的长时段中进行审视.
当代艺术、生态结构、艺术教育、院内外
R473.5;J05;J202
2015-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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