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10.3969/j.issn.1006-8899.2012.09.035

论个性化油画风景写生教学

引用
油画风景写生是我国高等美术院校基础色彩教学的重要组成部分,是提高学生色彩感受和表现能力的有效途径.如何使这门基础课适应艺术发展规律,并科学地将传授基本知识技巧与学生的艺术个性发展有机结合起来,从而发掘学生的艺术潜力是每一位教师在教学中必须认真解决的问题. 几个世纪以来,前辈大师积累了丰富的油画风景写生技巧和经验.学生必须认真地加以消化吸收,才有发展的底蕴.

油画风景写生、风景写生教学、个性化

J211.26;TP391;G25

2012-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1006-8899

11-3665/J

2012,(9)

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