10.3969/j.issn.1006-8899.2007.07.013
美育的胜利?技术的胜利?
@@ 当新的一轮教学评估在全国高等院校展开时,各大美术学院都在借此机会,理顺教学思路,完善教学管理,深化教学内容,推行教育改革.在我们一次次地为美术教育的评估和改革提供各种各样逻辑严密、技术完备的文本时,我们常常忽视了对一个重要而根本的问题进行追问,这就是美术教育的精神,以及美术教育的目的及意义是什么?尽管当今的社会思潮已经将"本质"问题搁置起来,一切的问题似乎都是现实性的技术规范和操作问题.
2007-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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