期刊专题

10.3969/j.issn.1006-8899.2001.08.007

关于版画专业教学的断想

引用
@@ 有关版画教学的讨论,是一个老话题,而且常谈常新,是因为我们所面对的客观情势总在变化,在近期内尤甚. 新一轮教改的重要内容之一,是由以往的注重学科的专业性,改为强调"宽口径、厚基础"式的知识技能结构的培养.按照这种新的思路,四年的本科教育对于一个创作个体的艺术生涯而言,就只能是一个比较短暂的、重在基础素质和基本能力培养的准备阶段,更多更大的个人发展将留待研究生阶段、或是在社会大课堂中完成.

专业教学、版画专业

J2(绘画)

2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

9-10

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

美术观察

1006-8899

11-3665/J

2001,(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn