摭谈环境艺术设计专业"多模块化"项目制教学

摘要：

为应对学生在设计实践中出现的尴尬问题,本文提出了"多模块化"项目制教学,并对其进行了阐述,将设计项目划分为"设计商务洽谈"?"设计方案开展""设计现场勘察""设计服务管理"四大教学模块,由专业教师统筹安排,不同导师分别指导各自模块的知识点.并对广东轻工职业技术学院环艺专业的"多模块"项目制教学所获得成果、运作的情况及存在的问题进行分析,为探索环艺设计人才的培养模式提供教学参考思路.

关键词：环境艺术设计、多模块、项目制

分类号：F42;TP3

资助基金：本人系广东轻工职业技术学院科研项目"高职环境艺术设计专业以工作室为平台的'工程项目制'实践教学模式的研究"J G201321,项目主持人:梅文兵;广东轻工职业技术学院科研项目"基于工作室为平台的'工程项目制'高职环艺设计专业教学模式的研究"项目RC201404,项目主持人:梅文兵的研究成果

在线出版日期：2017-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：154-155