10.3969/j.issn.1002-2953.2017.04.052
油画专业工作室制下的专业定位研究——以华侨大学为例
在当前的教育实践中,油画本科教育普遍存在定位不清,培养方式与内容雷同,导致人才培养与市场需求产生巨大的结构性错位.本文运用定位理论,提出专业定位思想和三维定位法,以及相应实施策略,为华侨大学油画本科教育的改革提供建议.
油画专业、工作室制、专业定位
G64;J5
华侨大学2015本科教育教学改革项目15JGYB18
2017-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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