关于人体工学课程的教学改革方法探讨——“多维能动性”的教学改革方法

摘要：

人体工学课程的教学改革是以最大限度地开发学生能动创造能力为目的,以对学生的思维拓展为导向,围绕学生和教师之间的多维能动性关系而展开.

关键词：人体工学、教学改革、多维能动性

分类号：TU2;TS9

在线出版日期：2013-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：142-143