10.3969/j.issn.1002-2953.2011.11.009
交互塑造——艺术创作中“第三者”介入性研究
谈起《几何学的起源》系列作品,我不得不提到本科时的毕业创作,而现在的想法也根植于那时对艺术的理解。
本科创作《蛀筑》,当时创作这个作品时就试图思考人与自然万物之间的关系。引用巴别塔的寓言试图说明人在自然面前的渺小就如眼下小小的昆虫。从那时起自己就将造型的要素放在人与昆虫之间,
艺术创作、介入性研究、第三者、交互、毕业创作、人与自然、几何学、巴别塔
J04(艺术创作方法)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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