设计素描教学中创造性思维培养与非常规训练

摘要：

设计素描教学应打破传统素描的思维定式和既成套路,运用一些非常规的训练方式,引导学生不循常规地思考问题,另辟蹊径地构建新观念,从而创造出独特、新颖、具有个性的素描形式.

关键词：设计素描教学、创造性思维、非常规训练

分类号：J50;J21

在线出版日期：2011-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：182-183