谈美术教育与心育

摘要：

@@ 美术教育作为美育的主要手段与途径,它的主要任务不仅仅是传授美术知识,也不仅仅是美术技能的训练,而是通过学生内心达到审美状态,良好心理得到培养和发展,不良心理受到治疗和矫正,使各种心理功能趋于和谐,各种潜能协调发展,最后达到提高人的生存价值,体验与实现美好人生的目的.这就是说,美术教育具有心育作用.那么,美术教育具有怎样的心育作用呢?我想从以下四个方面谈谈自己的粗浅认识.

机标关键词：美术教育、培养和发展、主要任务、心育、心理功能、协调发展、生存价值、审美状态、美术技能、美好人生、良好心理、教育作为、不良心理、治疗、知识、训练、学生、途径、体验、认识

分类号：G4 ;G42

在线出版日期：2010-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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