10.3969/j.issn.1002-2953.2008.11.130
设计素描训练应轻技法重思维
@@ 设计素描作为设计教学改革中最敏感的课程之一,近年来有着长足的进步和发展,尽管还有诸如训练的目的和意义、方法与手段以及课程名称本身等很多问题存在争议,但仍作为设计学科的基础课程固定于本专科教学计划中.
设计素描、素描训练、技法、课程名称、方法与手段、教学计划、教学改革、基础课程、本专科、争议、学科、问题、存在
G40;J2
2009-02-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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