10.3969/j.issn.1002-2953.2008.09.121
试论小学美术欣赏课教学
@@ 美术欣赏是运用感知、记忆、经验、知识,对美术作品进行感受、体验、分析、判断而获得审美享受和美术知识的过程.通过美术欣赏,吸收前人优秀技法,提高学生的艺术品位,在中国传统美术教育中是一种重要的方法.
小学、美术欣赏课、中国传统、知识、艺术品位、审美享受、美术作品、美术教育、运用、学生、吸收、体验、提高、判断、经验、技法、记忆、过程、感知、方法
G63;I20
2008-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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