期刊专题

10.3969/j.issn.1002-2953.2008.06.139

质疑绘画基础诠释教学方向

引用
@@ 提起绘画基础,人们往往首先想到的是一个人在技法表现上的那种厚重的并且富有纵深感的画面效果或是那种极具深入和刻画能力的巨细之作.正是这种不经意的想法,潜隐在人们的思想意识之中,左右着学习绘画基础的人们的学习精神和学习结果而不被人们所觉察.我之所以这样说,是因为它们甚至影响以至阻碍学习绘画基础的人们的学习动力,使许多人的绘画基础学习陷入混乱状态.

质疑、绘画、基础学习、诠释、学习精神、学习结果、学习动力、技法表现、混乱状态、画面效果、纵深感、意识之、影响、思想、能力、个人

G71;G79

2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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美术大观

1002-2953

21-1173/J

2008,(6)

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