10.3969/j.issn.1002-2953.2005.06.011
网络时代的美术教学和学生心理机制的发展
@@ 随着信息化知识经济时代的到来,美术教学研究的内容也发展到了一个新的高度.我们在探讨美术教学规律的同时,必须不断地解决在教学实践中遇到的新问题,从而提高教师自身的理论水平和教学能力.这就要求我们更新视角,既能从传统的教学模式研究出发,重新认识教学的目的,又能结合学生心理机制的特点和新时期的教育导向,去具体地研究并完善教学技法以求更有效地拓展并完善美术教学过程.
网络时代、美术教学、学生、知识经济时代、重新认识、心理机制、模式研究、理论水平、教育导向、教学研究、教学实践、教学能力、教学技法、教学过程、教学规律、信息化、视角、教师
J0(艺术理论)
2005-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
68-69