马克思主义哲学传统教科书体系研究述评

摘要：

马克思主义哲学传统教科书是我们学习、宣传和研究马克思主义哲学的重要蓝本和主要内容,中国马克思主义哲学体系改革主要是围绕教科书体系展开的.于是,如何认识和评价马克思主义哲学教科书体系,就成为我国哲学体系改革的出发点.本文紧扣马克思主义哲学传统教科书体系的由来和演变、性质和缺陷以及地位和作用等问题,对改革开放以来我国哲学界对传统教科书体系的认识、评价和反思进行简要的梳理和评析,借以展示当代中国马克思主义哲学发展的可能性道路.

机标关键词：马克思主义哲学、哲学传统、哲学教科书、体系改革、当代中国、哲学发展、如何认识、评价、改革开放、哲学界、演变、学习、宣传、梳理、缺陷、蓝本、地位、道路

分类号：B0-;B0

在线出版日期：2015-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：177-186