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为了解放的政治行动——论弗莱雷的公民教育思想

引用
巴西著名教育家、马克思主义者弗莱雷将公民教育视为政治行动.作为政治行动,公民教育的目的在于人的解放,亦即真正人性的现实化和民主正义社会的实现;作为教育过程,公民教育从被压迫者的现实经验和文化出发,沿着解放或人性化的方向,通过民主的对话,唤起批判的意识,最终将公民转变成意识觉醒或具备批判意识的人,同时教师作为民主文化的工作者参与教育过程.

弗莱雷、解放、政治行动、公民教育

G64;G42

2017-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

150-157

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马克思主义与现实

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11-3040/A

2017,(4)

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