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创新与转换:马克思主义哲学原理研究范式的嬗变

引用
马克思主义哲学原理研究范式是在马克思主义教科书研究范式基础上形成的马克思主义哲学研究的新型范式.与马克思主义哲学教科书研究范式追求共识性、正确性和完美性相区别,原理研究范式突出思想性、学术性和现实性.思想性和学术性从属于个性范畴,现实性归属于应用性研究.这些原理研究范式的特征不仅不会阻碍原理研究范式的学术成果创新,而且在一定意义上可以激发马克思主义哲学研究的热情和动力.与原理研究范式的发展历史阶段相适应,原理研究范式主要经历了"原理的教科书化"范式创新、"原理的学术化"范式创新和"原理的中国化"范式创新.

马克思主义哲学、原理研究范式、创新、转换

本文为国家社科基金后期资助项目"辩证法视域中的马克思社会建设逻辑"[项目编号:14FZX020]和江苏省"333工程"中青年学术带头人资助项目"可选择的现代性与坚持中国特色社会主义道路自觉自信的哲学研究"[项目编号:BRA2015415]的研究成果.

2015-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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马克思主义与现实

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11-3040/A

2015,(6)

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