从马克思关于个体的全面发展学说看现今的基础教育
个体的全面发展是马克思人的全面发展学说的重要组成部分,个体的全面发展包括个体的需要、活动、能力、潜能等方面的全面发展.作为促进人的全面发展重要途径的基础教育,促进个体的全面发展,是个体发展的需要,更是社会发展的必然要求.
马克思、个体、全面发展、基础教育
B27(马克思主义哲学在中国的传播与发展)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
182-183
马克思、个体、全面发展、基础教育
B27(马克思主义哲学在中国的传播与发展)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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