期刊专题

以彻底的思想理论说服学生——学习习近平《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》

引用
马克思主义科学地回答了物质世界的本原问题、谁是历史创造者的问题,追溯到一切思想理论问题的源头.马克思主义理论就是彻底的理论.思政课教学要通过追问“为什么”说明我们所讲的理论、观点、结论都是符合客观实际、符合人民根本利益的,占据真理和道义的制高点.习近平提出的八个“相统一”,是对思政课长期实践经验全面、系统的总结,深刻体现了思政课教学和思想政治教育的规律,把如何上好思政课、增强说服力的认识提升到了一个新高度.习近平提出的六个“要”,完整概括了思政课教师应该具备的综合素质,为教师队伍建设和教师自我学习提高指明了方向.教师提高综合素质的关键在于做学习和实践马克思主义的典范.思政课教师要努力达到“系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地”学会马克思主义,练就“不怕问、怕不问、见问则喜”的真本领.

马克思主义、立德树人、思想政治教育

G641;G710;G41

2021-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

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马克思主义研究

1006-5199

11-3591/A

2021,(1)

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