"五四"前后共产主义知识分子的教育方针思想

摘要：

"五四"运动前后,陈独秀、李大钊、毛泽东、恽代英等早期共产主义知识分子的教育方针思想十分丰富,既阐明教育的性质,为新民主主义教育的准确定性和科学定位提供了马克思主义的研究思维和方法论范式,又指明了教育的方向,为新民主主义教育的发展方略和发展前景设计了教劳结合、工读结合的理论基础和纲领性原则,尤其为建党初期教育纲领的制定及其实践活动作了很好的理论准备,是现代中国教育方针史上的宝贵财富.

关键词："五四"时期、共产主义知识分子、马克思主义、教育方针思想

分类号：C91;D751;A81

资助基金：浙江省哲学社会科学规划马克思丰义研究专项课题;浙江省社会科学界联合会研究课题

在线出版日期：2009-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：126-130