商务类专业的统计学课程教学模式初探?

摘要：

　　本文主要对商务类专业的统计学课程教学模式作的初步探讨，对于经济管理为主的学校，掌握统计这个工具很有必要，在教学过程中应以理论为辅，应用为主，结合统计软件达到解决问题的目的。

关键词：商务类、统计学课程、教学模式

分类号：G642(高等教育)

资助基金：重庆商务职业学院科研项目2012yjkt04

在线出版日期：2013-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-48,50