高校廉洁文化赋能师范生师德养成的逻辑基础、价值意蕴与实践进路

摘要：

师范生是未来教师的预备者,其思想政治素质和职业道德水平关乎国家教育事业的发展.清正、廉洁既是师范生师德养成的内在要求,也是高校廉洁文化的重要组成.高校廉洁文化符号能为师范生师德养成提供遵循,廉洁文化资源可为师范生师德养成供给内容,廉洁文化实践能为师范生师德养成筑牢根基,三者从理论逻辑、历史逻辑和行动逻辑三层次奠定了高校廉洁文化赋能师范生师德养成的逻辑基础.高校廉洁文化赋能师范生师德养成的价值体现在深化新时代高校廉洁文化建设、彰显高校立德树人的行动自觉、推动未来教师队伍健康发展三个维度.展望进路,可从三个方面推动高校廉洁文化赋能师范生师德养成:深挖廉洁基因,坚持廉洁思想润德;拓展赋能载体,强化廉洁文化育德;健全保障制度,推动廉洁制度强德.

关键词：高校廉洁文化、师范生、师德养成

所属期刊栏目：24

分类号：G651(师范教育)

资助基金：乐山市廉政研究中心一般科研项目;乐山师范学院高校省级课程思政教学研究示范中心课题

在线出版日期：2024-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：49-54