期刊专题

10.16221/j.cnki.issn1671-1084.2023.03.008

广西高校图书馆阅读推广的困境与突破研究——以广西师范大学图书馆为例

引用
近年来,广西各高校图书馆在阅读推广方面不断加大力度,无论在部门设置、人力物力投入,抑或活动开展的频度、内容的丰富性等方面都取得了不错的成绩,但却遭遇了一个尴尬的境地:学生参与度逐年下降,阅读推广馆员数量有限,阅读活动针对性不强,阅读推广缺乏计划性、连续性等,导致阅读推广质量难以进一步提升.只有在提升领导的重视度、加强阅读推广馆员队伍建设、改进工作方式与方法等方面寻求新的突破,阅读推广才能更上一层楼.

高校图书馆、阅读推广、广西

23

G258.6;G252.17(图书馆学、图书馆事业)

广西文科中心高校图书馆建立阅读馆员制度研究项目ZXTD202112

2023-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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46-50

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柳州职业技术学院学报

1671-1084

45-1290/G4

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2023,23(3)

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