高校"大思政课"社会视域构建路径探析

摘要：

当前,思政课在时代背景、教学模式、授课队伍、课程体系等方面都发生了重大变化,因此,提倡"大思政课"理念,探索课程向社会领域延伸的路径,既是现实需要,也是内在需求.为克服校社衔接存在的困境,高校"大思政课"社会视域构建需要学校和社会转变工作观念,强化顶层设计,坚持"走出去"和"请进来"相结合,不断激活"大思政课"活力,拓展"大思政课"视野.

关键词：高校、大思政课、思想政治理论课、社会视域

所属期刊栏目：23

分类号：G416(思想政治教育、德育)

资助基金：福建省中青年教师教育科研项目JAS21643

在线出版日期：2023-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：58-62