从双元到三元,从中职到高职:德国职业教育的困境与突破

摘要：

通过对德国双元到三元职业教育的梳理,探讨了德国职业教育面临的困境及其突破方式,发现德国职业教育不断发展壮大的五大秘密:一是职业教育,企业为主;二是政校行企,协同育人;三是法律至上,依法办学;四是发展职教,利益共享;五是校企合作,与时俱进.针对我国职业教育"校企合作"困境,提出了充分发挥我国社会主义制度优势,加强政府的统筹,使用计划和市场两种方式配置职业教育资源,建立区域实训中心,协同推进我国职业教育的校企合作、产教融合等对策建议.

关键词：德国、双元制、职业教育、跨企业培训中心

所属期刊栏目：22

分类号：G719(职业技术教育)

资助基金：中国—东盟职业教育研究中心立项资助经费一般课题ZGDMKT2021YB011

在线出版日期：2022-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：79-84