10.16221/j.cnki.issn1671-1084.2022.08.024
高校大学生中长跑运动参与度实证分析研究
针对大学生中长跑总体参与度比较低、参与动机不足等问题,通过调查问卷并采用SPSS线性回归的方法对大学生中长跑运动参与度现状进行了实证分析,并从心理认知、动机和教学方法三个层面对中长跑参与度的影响进行了定性与定量的分析研究,并由此提出重新定位中长跑价值、创新教学方法、加强学校主体的支持与引导等建议,以期为高校中长跑运动更好地开展提供理论依据和实践参考.
大学生中长跑运动、参与度、线性回归、心理认知
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G822.2;G822.3(田径运动)
柳州职业技术学院科研课题立项项目2020SB06
2022-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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