高校艺术设计类专业传承民族文化现状调查研究

摘要：

文章以某全国示范性高职院校为例,调查并分析新时代艺术设计类专业大学生特点和传承民族文化的现状等,为艺术设计类专业课程思政新模式、新方法提供可行性的事实依据,并提出基于调查的对策建议:师生"共在"传承、教学体系"点、面、体"结合、教学设计实现知识能力和价值的"三位一体".

关键词：艺术设计类专业、民族文化、传承、现状

所属期刊栏目：22

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：广西教育科学规划课题;柳州职业技术学院双带头人教师党支部书记工作室建设项目;广西职业教育教学改革研究项目

在线出版日期：2022-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：102-106