10.16221/j.cnki.issn1671-1084.2022.02.014
高职机电类专业学生关键能力培养实践研究
当就业者具备了关键能力,就有了推动其个人职业生涯可持续发展的动力.文章从关键能力的内涵和国外培养关键能力的路径,分析国内培养关键能力存在的问题及成因;从开展关键能力与课程融合研究,探索国内关键能力可操作的培养路径及构建可量化的考核体系.研究对解决高职学生关键能力的培养等相关问题具有一定的启发意义.
关键能力、高职、机电专业
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G715(职业技术教育)
广西职业教育教学改革研究项目GXGZJG2018A009
2022-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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