高职"二维"课程体系实践探索 ——以柳州职业技术学院改革实践为例

摘要：

针对当前高职课程体系构建存在的问题,构建了高职"二维"课程体系模型的要素系统和运行系统,并阐述了柳州职业技术学院"二维"课程体系构建及运行的实践方案.

关键词："二维"课程体系、课程改革、高职教育

所属期刊栏目：20

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2019年度广西职业教育教学改革研究重点研究项目GXGZJG2019A043

在线出版日期：2020-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：56-60